lunes, 1 de mayo de 2017

Fisica II reacpitulacion semana 15

SESIÓN
45
Física 2
UNIDAD 6: FÍSICA Y TECNOLOGÍA CONTEMPORÁNEAS (30 horas)

contenido temático
RECAPITULACION  15



Aprendizajes esperados del grupo
Conceptuales
Comprenderá las características Procedimentales
Elaboración de transparencias Power Point  (.pps) y manejo del proyector.
Presentación en equipo
Actitudinales
Cooperación, responsabilidad respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza.

Materiales generales
Computo:
PC, Conexión a internet
De proyección:
Cañón Proyector
Programas:
 Moodle, Google docs, correo electronico, Excel, Word, Power Point.
Didáctico:
Presentación del resumen de las dos sesiones de acuerdo al  programa del curso.




Desarrollo del proceso
FASE DE APERTURA
- El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase desarrolla el siguiente:
- Solicita a los alumnos elaboren un resumen escrito en Word de lo visto en las dos sesiones anteriores.
FASE DE DESARROLLO
- Les solicita que un alumno de cada equipo  lea el resumen elaborado.
1. ¿Qué temas se abordaron?
2.  ¿Que aprendí?
 3. ¿Qué dudas tengo?
Equipo
1
2
3
El experimento que vimos es el liquido no newtoneano que al ejercer la presion cambia la consistencia de este














4
5
6


- El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones anteriores Láseres, Superconductores, Fibra Óptica y Nanotecnología.
FASE DE CIERRE
El Profesor concluye con un repaso de la importancia actual de Láseres, Superconductores, Fibra Óptica y Nanotecnología.
Revisa el trabajo a cada alumno y lo registra en la lista.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la información  a su casa y los que tengan computadora e internet, indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma, solicitándoles que incluyan fotos de los experimentos en el Blog que contendrá su información, asimismo se les solicitara que los equipos formados, se comuniquen vía e-mail u otro  programa para comentar y analizar los resultados para presentarla al Profesor en la siguiente clase.
Los alumnos que tengan PC y Programas elaboraran su informe, empleando el programa  Word, para registrar los resultados.

Evaluación
Informe en Power Point de la actividad.
    Contenido:
    Resumen de la Actividad.

Referencias
1 Programa de Estudios, Física I a IV, CCH, UNAM, México, 1993.
3. fisica2005.unam.mx/index. 28-02-2010
4. www.nucleares.unam.mx/. 28-02-2010
 5. www.atmosfera.unam.mx 28-02-2010
6. bibliotecadigital.ilce.edu.mx/28-02-2010
 7. www.cienciorama.unam.mx/index28-02-2010
8. www.astrosmo.unam.mx 28-02-2010

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